我国研究学校管理学的优、缺点有哪些？ 答：优点是：其一，迅速反映国外新鲜学校管理经验和思想。其二，面向国内教育改革实践，不尚空谈。


但是，研究中的缺点也不可忽视：第一，缺少创新；第二，缺少争议；第三，研究方法单一且单薄。第四，研究内容重复性大，题目多数大而宽泛，操作性不强。