研究和学习学校管理学的指导思想有哪些？ 答：1.坚持“管理二重性原理”，辨证对待管理思想和实践的普遍真理性与特殊的社会性。


⑴以开放的态度对国内和国外、历史与当前的各种管理理论和实践经验，积极吸取其精华，结合实际，为我所用。


⑵以马克思主义为指导，以建设社会主义现代化学校为目标，有分析地对待各种管理思潮和管理经验。


2.认真研究中华民族的文化和管理遗产，将其精华融会于代管理思想体系中去。我国古代管理思想存在以下的特点：⑴重视对人的管理；⑵论述多始于经验，终于概括；⑶多由政治家和军事家提出；⑷主流管理思想蕴藏于中国深厚的文化传统之中。


3.理论与实践相结合，研究客观世界与改造主观世界相结合。


学校管理学是认识教育学和操作教育学的工具，我们应结合个人的实践体验来深入挖掘它的思想内涵，要不断以新的理论解释学校管理的规律、经验，并要用我们的经验不断丰富学校管理的理论。