我国现行的教育行政体制的含义及主要特点
04-28
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我国现行的教育行政体制的含义及主要特点。
[答案]:
教育行政体制是指一个国家的教育行政组织系统或理解为国家对教育的领导管理的组织形式和工作制度的总称。教育行政体制是教育行政的中心问题。教育行政是国家行政的一个重要组成部分,教育行政体制不仅与国家政权的性质、政治形式有着十分密切的关系,而且还受一个国家经济基础、文化传统等方面的影响。我国是社会主义国家,党领导行政管理的原则、民主集中制的原则、人民群众参政的原则是国家行政应遵循的根本原则,反映到教育行政上,就构成了教育行政体制的主要特点:1、党对教育行政的领导,主要是政治路线、政策的领导,而不是直接行使教育行政组织的职能,它要求教育行政管理必须以马列主义毛泽东思想为指导思想,各级各类教育行政组织必须贯彻党中央制定的教育方针、政策,各级各类教育教育行政机构都必须接受各级党委的领导,并建立由国务院到地方各级政府从上到下的强有力的工作系统。由专门的教育行政组织具体领导和管理教育事务。2、统一领导下的分级管理。统一领导的含义:(1)从教育行政组织上看,国家教育部、教育厅、局、科、室等教育行政组织均受中央统一领导,(2)从教育行政内容上看,我国的教育方针、政策、宏观规划等大政方针均有党中央与国务院制定,由各级教育行政组织具体贯彻执行。分级管理的含义是指全国整个教育事业实行中央、地方两级管理。即国家教育部与地方各级各类教育实行职能管理(可以从高等教育、中等职业教育和基础教育为例来阐述一下)。总的来说就是在中央统一的方针政策指导下,对教育事业实行中央教育行政与地方教育行政两极管理。我国现行的教育行政体制是以中央集权为基本,中央行政与地方行政相结合的体制。